{"id":14552,"date":"2019-03-19T14:37:36","date_gmt":"2019-03-19T13:37:36","guid":{"rendered":"https:\/\/newtheme.jakompetens.se\/?post_type=jakompetens_course&p=14552"},"modified":"2026-04-07T23:30:33","modified_gmt":"2026-04-07T21:30:33","slug":"arbete-pa-vag-steg-1","status":"publish","type":"jakompetens_course","link":"https:\/\/newtheme.jakompetens.se\/utbildningar\/arbete-pa-vag-steg-1\/","title":{"rendered":"Arbete p\u00e5 v\u00e4g – Steg 1 (1,1, 1,2, 1,3, 2,1 + Niv\u00e5 1-2)"},"content":{"rendered":"

Alla som utf\u00f6r arbeten p\u00e5 v\u00e4gen som \u00e4r upphandlat av Trafikverket ska ha en allm\u00e4n grundkompetens.<\/p>\n\n

\n
\n<\/div>\n<\/div>\n\n

Arbete p\u00e5 v\u00e4g Steg 1 – (1,1, 1,2, 1,3)<\/h2>\n\nVi har integrerat Arbete p\u00e5 v\u00e4g Steg 1 (1.1, 1.2 och 1.3 enligt TDOK 2018:0371) och Arbete p\u00e5 v\u00e4g Niv\u00e5 1+2 (Enligt TRVK 2012:86) i dea utbildningen.\r\n

1.1 Allm\u00e4n grundkompetens (APV 1.1)<\/h2>\n\n

Ieh\u00e5ll<\/h3>\n\nAllm\u00e4n grundkompetens som best\u00e5r av:\r\n
    \r\n \t
  • Entrepren\u00f6rens s\u00e4kerhetsregler p\u00e5 arbetsplatsen<\/li>\r\n \t
  • Trafikverkets s\u00e4kerhetskrav p\u00e5 arbetsplatsen<\/li>\r\n \t
  • Hur en s\u00e4ker v\u00e4garbetsplats skapas<\/li>\r\n \t
  • Sambandet mellan trafikst\u00f6rande arbeten och trafikantens behov av trafiks\u00e4kerhet och framkomlighet<\/li>\r\n<\/ul>\n\n

    M\u00e5lgrupp<\/h3>\n\nAlla som utf\u00f6r arbeten p\u00e5 v\u00e4gen som \u00e4r upphandlat av Trafikverket. Dea delkurs (APV 1.1) r\u00e4cker f\u00f6r de som ska utf\u00f6ra arbeten som i mindre omfattning \u00e4r ber\u00f6rda av passerande fordonstrafik, till exempel:\r\n
      \r\n \t
    • Arbeten med tueldrivning med tillh\u00f6rande arbete ian p\u00e5sl\u00e4pp av trafik.<\/li>\r\n \t
    • Brobyggnationer med tillh\u00f6rande arbete ian p\u00e5sl\u00e4pp av trafik.<\/li>\r\n \t
    • Montage av och service av anl\u00e4ggningsdelar etcetera.<\/li>\r\n<\/ul>\n\n

      1.2 Grundkompetens f\u00f6r att f\u00e5 framf\u00f6ra v\u00e4gh\u00e5llningsfordon (APV 1.2)<\/h2>\n\n

      Ieh\u00e5ll<\/h3>\n\n
        \r\n \t
      • Utf\u00f6ra v\u00e4gh\u00e5llningsarbete och transporter trafiks\u00e4kert, Trafikf\u00f6rordning<\/li>\r\n \t
      • Vilka trafikanordningar som \u00e4r till\u00e5tna p\u00e5 v\u00e4gh\u00e5llningsfordon och v\u00e4gm\u00e4rkesvagn, V\u00e4gm\u00e4rkesf\u00f6rordning<\/li>\r\n \t
      • Undvika de risker som kan uppst\u00e5 med passerande fordonstrafik<\/li>\r\n \t
      • Hur v\u00e4gh\u00e5llningsarbete ska utf\u00f6ras enligt V\u00e4glag och V\u00e4gf\u00f6rordning<\/li>\r\n \t
      • Till\u00e4mpliga delar av Arbetsmilj\u00f6lagen och dess f\u00f6reskrifter (AFS)<\/li>\r\n \t
      • Till\u00e4mpliga delar i Trafikverkets regelverk f\u00f6r APV<\/li>\r\n<\/ul>\n\n

        M\u00e5lgrupp<\/h3>\n\nDe som har allm\u00e4n grundkompetens enligt kurs 1.1 och \u00e4r f\u00f6rare av v\u00e4gh\u00e5llningsfordon som:\r\n
          \r\n \t
        • Plogar, saltar och sandar<\/li>\r\n \t
        • Transporterar, jordmassor, grus och bel\u00e4ggningsmassa<\/li>\r\n \t
        • Anv\u00e4nder servicefordon och utf\u00f6r projekteringsarbeten<\/li>\r\n \t
        • Utf\u00f6r intermittenta arbeten p\u00e5 l\u00e5g- och normalklassade v\u00e4gar<\/li>\r\n<\/ul>\n\nAvser \u00e4ven fordon som anv\u00e4nds i planerings- och projekteringssyfte, samt utf\u00f6rare av transporttj\u00e4nster.\r\n

          1.3 Grundkompetens f\u00f6r att f\u00e5 utf\u00f6ra v\u00e4garbete eller liknande arbeten (APV 1.3)<\/h2>\n\n

          Ieh\u00e5ll<\/h3>\n\n
            \r\n \t
          • Anpassad kompetens f\u00f6r det arbete som personen ska utf\u00f6ra<\/li>\r\n \t
          • Allm\u00e4a kunskaper om Trafikf\u00f6rordningen, V\u00e4gm\u00e4rkesf\u00f6rordningen och dess f\u00f6reskrifter<\/li>\r\n \t
          • Kunskaper om de best\u00e4mmelser och Trafikverkets regelverk som g\u00e4ller f\u00f6r det specifika arbetets utf\u00f6rande<\/li>\r\n \t
          • Kua undvika de risker som kan uppst\u00e5 med passerande fordonstrafik.<\/li>\r\n \t
          • Kua ta emot instruktion och utf\u00f6ra arbetet som person med steg 2 kompetens f\u00f6rmedlar.<\/li>\r\n<\/ul>\n\n

            M\u00e5lgrupp<\/h3>\n\nDe som uppfyllt kompetenskraven i tidigare steg och ska utf\u00f6ra v\u00e4garbete eller liknande arbeten, exempelvis projekteringsuppdrag, ledningsarbeten, p\u00e5 en v\u00e4gbana eller tillh\u00f6rande iersl\u00e4nt (v\u00e4gsl\u00e4nt) d\u00e4r passerande fordon f\u00f6rekommer. Till exempel:\r\n
              \r\n \t
            • Utf\u00f6ra anl\u00e4ggningsarbete, exempelvis montera v\u00e4gr\u00e4cken eller l\u00e4gga kantsten<\/li>\r\n \t
            • Bel\u00e4ggningspersonal<\/li>\r\n \t
            • Utf\u00f6ra arbeten i Baskontrakt<\/li>\r\n \t
            • Medarbetare till person med steg 2 krav, lots etcetera<\/li>\r\n \t
            • Utf\u00f6r projekterings- eller servicearbeten, monterar v\u00e4gm\u00e4rken och utf\u00f6r renh\u00e5llning<\/li>\r\n \t
            • Vakt som \u00e4ven utf\u00f6r lotsning<\/li>\r\n \t
            • V\u00e4garbetare som framf\u00f6r sitt eget v\u00e4gh\u00e5llningsfordon<\/li>\r\n<\/ul>\n\n

              2.1 F\u00f6rare av vissa v\u00e4gh\u00e5llningsfordon (APV 2.1)<\/h2>\n\nF\u00f6rare av v\u00e4gh\u00e5llningsfordon med certifieringskrav ska ska kua hantera energiupptagande skyddsanordning, montering, funktionsl\u00e4ge och hur de anv\u00e4nds. F\u00f6raren ska veta hur anordning X5 Gul ljuspil eller pilar ska anv\u00e4ndas samt veta hur fordon med energiupptagande skyddsanordning ska placeras p\u00e5 v\u00e4gbanan.\r\n

              M\u00e5lgrupp<\/h3>\n\nF\u00f6rare av v\u00e4gh\u00e5llningsfordon som \u00e4r utrustad med energiupptagande skydd (TMA, TA), samt samtliga f\u00f6rare av v\u00e4gh\u00e5llningsfordon som utf\u00f6r arbeten med intermittent utm\u00e4rkning p\u00e5 skyddsklassade och TEN-T v\u00e4gar. Utbildningen \u00e4r f\u00f6rberedande inf\u00f6r certifieringsprov f\u00f6r de som arbetar p\u00e5 kontrakt f\u00f6r Trafikverket.\r\n

              Kursbeskrivning<\/h3>\n\n
              F\u00f6rare av v\u00e4gh\u00e5llningsfordon med certifieringskrav ska ha en f\u00f6rdjupad kunskap om kraven som framg\u00e5r i Steg 1. De ska kua hantera energiupptagande skyddsanordning, montering, funktionsl\u00e4ge och hur de anv\u00e4nds. F\u00f6raren ska veta hur anordning X5 Gul ljuspil eller pilar ska anv\u00e4ndas. Dessutom ska f\u00f6raren av v\u00e4gh\u00e5llningsfordonet veta hur fordon med energiupptagande skyddsanordning ska placeras p\u00e5 v\u00e4gbanan f\u00f6r att uppn\u00e5 god arbetsmilj\u00f6 och s\u00e4kerhet f\u00f6r trafikanter samt kua kommunicera p\u00e5 svenska med andra f\u00f6rare av v\u00e4gh\u00e5llningsfordon som ing\u00e5r i aktuellt arbete. Utbildningen avslutas med ett skriftligt kunskapstest f\u00f6r att s\u00e4kerst\u00e4lla att kunskapskraven uppn\u00e5s. Efter avslutad utbildning samt godk\u00e4nt kunskapstest ges varje deltagare ett diplom samt ett utbildningsbevis d\u00e4r det framg\u00e5r vilken typ av utbildning som \u00e4r genomf\u00f6rd.<\/div>\r\n
              \r\n

              F\u00f6rkunskaper<\/h3>\n\n<\/div>\r\n
              Du b\u00f6r ha kompetens enligt APV Steg 1 (tidigare Niv\u00e5 1 och 2) eller motsvarande erfarenhet av arbete p\u00e5 v\u00e4g.<\/div>\r\n
              \r\n

              Certifikatets giltighetstid<\/h3>\n\n<\/div>\r\n
              4 \u00e5r<\/div>","protected":false},"featured_media":14769,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","course_category":[112],"course_tag":[123],"class_list":["post-14552","jakompetens_course","type-jakompetens_course","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","course_category-transport","course_tag-ga-igenom-texter"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/newtheme.jakompetens.se\/api\/wp\/v2\/jakompetens_course\/14552","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/newtheme.jakompetens.se\/api\/wp\/v2\/jakompetens_course"}],"about":[{"href":"https:\/\/newtheme.jakompetens.se\/api\/wp\/v2\/types\/jakompetens_course"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/newtheme.jakompetens.se\/api\/wp\/v2\/media\/14769"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/newtheme.jakompetens.se\/api\/wp\/v2\/media?parent=14552"}],"wp:term":[{"taxonomy":"course_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/newtheme.jakompetens.se\/api\/wp\/v2\/course_category?post=14552"},{"taxonomy":"course_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/newtheme.jakompetens.se\/api\/wp\/v2\/course_tag?post=14552"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}